Livre à paraître

« Outils informatiques pour les enseignants de mathématiques »
Partie I : Utilisation en mode direct.

André Boileau et Maurice Garançon
Section didactique
Département de mathématiques
Université du Québec à Montréal

Table des matières

Chapitre 1. Word et les textes mathématiques

• Utilisation de l’éditeur d’équations
• Les outils graphiques dans Word
• Graphiques vectoriels et matriciels
• Placement des graphiques dans un texte
• Utilisation du presse-papier

Chapitre 2. Un langage graphique pour Word

• Premiers pas avec LangageGraphique
• Commandes de géométrie analytique
• Commandes de géométrie de la tortue
• Commandes diverses
• Commandes pour tracer des graphes de fonctions
• Coup d’oeil sur la programmation
• La fabrication d’animations mathématiques
• Ajout d’étiquettes pour annoter nos graphiques

Chapitre 3. Tableur et calculs numériques

• Description générale
• Un premier exemple : un registre de notes
• Nommer certaines composantes dans un tableur
• Second exemple : calcul d’un remboursement hypothécaire
• Calcul des racines carrées
• La méthode de bissection
• Annexe : le style de références A1

Chapitre 4. Excel, graphiques et interactivité

• Graphiques cartésiens
• Les graphiques dans Excel : problèmes et solutions
• Produits matriciels et transformations géométriques
• Simulations du lancer d’un dé
• Simulation déterministe du hasard

Chapitre 5. La calculatrice graphique TI-84Plus

• Vue d’ensemble
• Résolution numérique d’équations
• Liens des calculatrices avec le monde extérieur
• Calculs numériques dans nos outils technologiques
• Représentations graphiques dans nos outils technologiques

Chapitre 6. La géométrie dynamique avec Cabri

• Vue d’ensemble : figure, construction et dessin
• Mathématiques expérimentales avec Cabri
• La création de macro-constructions
• Initiation aux lieux géométriques
• Géométrie analytique avec Cabri
• Aller plus loin avec Cabri
• Coup d’oeil sur d’autres logiciels de géométrie dynamique