Le verre
Comme vous pouvez le constater, le film se termine par une question. Nous trouvions intéressant de se questionner avec les élèves sur la manière dont nous aurions pu prévoir le résultat. On utilise ainsi les connaissances des élèves sur le cercle (lien entre la circonférence et le diamètre). Sur ce lien, voici des images qui aideront à expliquer aux élèves.
Par Jennifer Lessard